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Kohlbecker, Günter: Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer
Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer , Die Erhöhung der Treibhausgase in der Atmosphäre entsteht unter anderem durch das Verbrennen fossiler Brennstoffe, z. B. durch das Heizen in Wohngebäuden. Ebenso ist erkennbar, dass die Klimaerwärmung auch die Forderung nach kühlen Räumen ankurbelt und somit ein Mehrfaches an Energie verbraucht wird. Die Konsequenz daraus ist für uns, die Art des Heizens auf Klimaneutralität umzustellen und auch das Umfeld gegen die Erwärmung zu wappnen. Ein Schwerpunkt gibt die Regierung beim Thema Heizung vor. Also ist es an der Zeit, dass sich Haus- und Wohnungseigentümer Gedanken machen, wie sie durch Änderungen bzw. Anpassungen ihr eigenes Gebäude fit für die Zukunft machen können. Dabei ist zu bedenken, dass bei einem Gebäude jede Änderung auch eine Verschiebung beziehungsweise Änderung an einer anderen Stelle bewirkt. Alle energiesparenden Maßnahmen belasten den Geldbeutel. Die Kosten für Material, Handwerker etc. fallen sofort an, die entstehenden Einsparungen, z. B. bei den Strom- und Heizkosten, machen sich aber erst im Laufe der Zeit bemerkbar. Es gilt also zu entscheiden, welche Maßnahmen eignen sich und sind gut umsetzbar? Welche (gesetzlichen) Verpflichtungen haben Immobilieneigentümer? Dieses Buch hilft dabei, rechtliche Grundlagen und die eigenen Vorstellungen in Einklang zu bringen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Praher, Gerhard: EIOLO und INARDA - Informationen II - Der Dialog
EIOLO und INARDA - Informationen II - Der Dialog , Dieses Buch, das auf telepathischem Wege von den beiden plejadischen Wesen "EIOLO und INARDA" an Gerhard Praher übermittelt wurde, spricht sehr viele Bewusstseinsthemen an. Es ist Ratgeber und Hilfestellung für viele Fragen des täglichen Lebens, wissenschaftlicher Phänomene und des spirituellen Seins. Lasse Dich ein auf diesen ungewöhnlichen Dialog, der Dir leicht verständliche Antworten auf Deine Fragen gibt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Bresser Junior 40-640x Mikroskop mit smartem Zubehör mit QR-Code für zusätzliche Informationen | ✔️ 7,5% Sofortrabatt
Mit dem Bresser Junior 40-640x Mikroskop mit intelligentem Zubehör mit QR-Code für zusätzliche Informationen Experimentierset ist der optimale Start in die Welt der Mikroskopie garantiert. Dieses Set besteht aus 75 Teilen, sodass du sofort loslegen kannst.
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Vererbung beim Hund (Hansen, Inge)
Vererbung beim Hund , Die Züchtung von Hunderassen ist eine spannende Aufgabe. Wie erreicht man beispielsweise, dass bestimmte Merkmale wie Fellfarbe oder gutmütiges Temperament an die Nachkommen weitergegeben werden? Die Vermischung der Gene und die Weitergabe bestimmter Eigenschaften ist nicht zufällig, denn sie unterliegt Naturgesetzen. Inge Hansen stellt in dieser überarbeiteten Neuausgabe ihres Bestsellers das komplexe Thema auf leicht verständliche Weise dar, veranschaulicht Zusammenhänge und erklärt ausführlich wichtige Begriffe. Einer erfolgreichen Zucht steht damit nichts mehr im Weg. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220731, Produktform: Leinen, Autoren: Hansen, Inge, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Abstammung; Ahnentafel; Ahnenverlustkoeffizient; Augenerkrankungen; BLUP-Methode; Bekämpfung von Erbkrankheiten; Chromosomen; DNS; Erbanlagen; Erbfehler; Erbwertermittlung; Fremdzucht; Genotyp; Hauterkrankungen; Hund; Hunderassen; Inzestzucht; Inzucht; Inzuchtkoeffizient; Linienzucht; Mendelsche Gesetze; Merkmalszucht; Mischerbigkeit; Nachzucht; Neurologische Erkrankungen; Out-Crossing; Reinerbigkeit; Selektion; Selektionsindex Mindestleistungen; Skeletterkrankungen; Spaltungsgesetz; Stammbaum; Uiformitätsgesetz; Vererbung; Vererbungsgesetzmäßigkeiten; Verpaarungssysteme; Vorfahren; Weichteilerkrankungen; Zelle; Zellteilung; Zuchtwahl; Zuchtwertschätzung, Fachschema: Hund~Kleinhund~Kynologie, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Tiere/Jagen/Angeln, Fachkategorie: Hunde als Haustiere, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Müller Rüschlikon, Verlag: Müller Rüschlikon, Verlag: Mller Rschlikon Verlags AG, Länge: 247, Breite: 176, Höhe: 20, Gewicht: 832, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 397695
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Was sind die grundlegenden Bestandteile der UML-Diagramme und wie werden sie zur Modellierung von Software-Systemen eingesetzt?
Die grundlegenden Bestandteile der UML-Diagramme sind Klassen, Objekte, Beziehungen, Aktivitäten, Zustände und Sequenzen. Sie werden verwendet, um die Struktur und das Verhalten von Software-Systemen grafisch darzustellen und zu modellieren. Durch die Verwendung von UML-Diagrammen können Entwickler, Designer und Stakeholder die Anforderungen, Funktionen und Interaktionen eines Systems besser verstehen und kommunizieren.
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Wie überprüft man UML-Klassen- und Objektdiagramme?
UML-Klassen- und Objektdiagramme können auf verschiedene Weisen überprüft werden. Eine Möglichkeit ist die Überprüfung der Konsistenz und Vollständigkeit der Diagramme, indem man sicherstellt, dass alle Klassen und Objekte korrekt dargestellt und verknüpft sind. Eine weitere Möglichkeit ist die Überprüfung der Verhaltensaspekte, indem man sicherstellt, dass die definierten Methoden und Beziehungen den Anforderungen entsprechen. Schließlich kann man auch die Lesbarkeit und Verständlichkeit der Diagramme überprüfen, um sicherzustellen, dass sie für alle Stakeholder klar und eindeutig sind.
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Was sind die grundlegenden Konzepte und Diagramme in UML und wie können sie bei der Modellierung von Software-Systemen helfen?
Die grundlegenden Konzepte in UML sind Klassen, Objekte, Beziehungen und Verhaltensweisen. Diese werden in Diagrammen wie Klassendiagrammen, Sequenzdiagrammen und Aktivitätsdiagrammen dargestellt. Sie helfen bei der Modellierung von Software-Systemen, indem sie die Struktur und das Verhalten des Systems visualisieren und somit eine bessere Kommunikation und Verständnis zwischen Entwicklern ermöglichen.
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Wie werden Klassen- und Objektdiagramme in UML dargestellt?
Klassendiagramme in UML werden mit Rechtecken dargestellt, die den Klassennamen enthalten. In den Rechtecken werden die Attribute und Methoden der Klasse aufgelistet. Objektdiagramme werden ähnlich wie Klassendiagramme dargestellt, jedoch werden hier konkrete Objekte und ihre Beziehungen zueinander gezeigt.
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Klassen führen - Klassen leiten (Klaffke, Thomas)
Klassen führen - Klassen leiten , Klassenleitung als Führungsaufgabe Klassenführung ist entscheidend für das Leistungsniveau und den Leistungsfortschritt von Schülern und wirkt sich positiv auf deren Selbstwertgefühl und Motivation aus. Klassenleitungen sind neben den Fachkonferenzen die tragenden Säulen einer Schule. Doch welche Kompetenzen erfordert dies? Die Schwerpunkte des Bandes vermitteln Ihnen hierzu Einblicke in - unterschiedliche Möglichkeiten zur Bewältigung von Klassenleitungen durch Tandems, Klassen- oder Jahrgangsteams - eine Beziehungsdidaktik, die das ihr zugrundeliegende Menschenbild und Alltagshandeln sowie die eigenen Selbst- und Beziehungskompetenzen reflektiert - Rahmenbedingungen, wie eine konstruktive Atmosphäre für soziales und fachliches Lernen geschaffen werden kann - das classroom management beim eigenverantwortlichen Lernen in heterogenen und inklusiven Klassen - mit Materialien und Hilfen für Ihren Schulalltag zum Download. Ein kompakter Leitfaden für Lehrende und Schulleitungen, die die gestalterischen Möglichkeiten von Klassenleitung und Klassenführung reflektieren und umsetzen möchten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201312, Produktform: Kartoniert, Autoren: Klaffke, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 222, Keyword: Klassenleitung; Klassenführung, Fachschema: Lernmittel~Unterrichtsmedium~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 17, Gewicht: 389, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2884406
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Sozialrechtliche Schnittstellen
Sozialrechtliche Schnittstellen , Sozialrechtliche Schnittstellen sind aus dem Beratungsalltag nicht mehr wegzudenken. Das neue Handbuch deckt die folgenden Themenbereiche ab: Arbeitsrecht Familienrecht Erbrecht Verwaltungsrecht Steuerrecht Medizinrecht Versicherungsrecht Verkehrsrecht Migrationsrecht Datenschutzrecht Praxistipps und Beispiele helfen, Lösungsmöglichkeiten an der Schnittstelle zwischen Sozialrecht und den beratungsnahen anderen Rechtsgebieten zu finden und bereits bei konkreten Gestaltungsoptionen ungünstige Auswirkungen im Sozialrecht zu vermeiden. Ideal für die im jeweiligen Rechtsgebiet tätigen Rechtsanwälte und Richter, Juristen in Personalabteilungen, in sozialen Einrichtungen wie auch in Körperschaften und Behörden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 69.00 € | Versand*: 0 € -
Theologische Objekte
Theologische Objekte , Thomas Ruster hat stets eine Theologie getrieben, der es um die kontingente Wirklichkeit geht: um das Lebendige und um Ökonomie, um die Gesellschaft und die Kirche, um das "biblische Wirklichkeitsverständnis". Rusters Theologie dreht sich um "die real verändernde Tatsache, dass Gott ist" (Karl Barth). Dieser theologische Wille zum Greifbaren und Angreifbaren prägt auch den vorliegenden Band: 33 Kolleg*innen, Freund*innen, Schüler*innen tragen in diesem Band Essays zu jeweils einem "Objekt" bei - einem Ding, einer Wirklichkeit, einem "Be-griff". So entstehen gerade im subjektiven Zugang "theologische Objekte" (so wie man in der Kunst von Objekten spricht). , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20211019, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Horstmann, Simone~Taxacher, Gregor, Seitenzahl/Blattzahl: 264, Abbildungen: mit z.T. farbigen Abbildungen, Keyword: Theologie; Kirche; Gesellschaft; Erkenntnistheorie; Spiritualität; Liturgiewissenschaft; Sakramente; Christentum; Glaube, Fachschema: Theologie~Christentum~Weltreligionen / Christentum, Fachkategorie: Christentum, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Christentum, Fachkategorie: Theologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Pustet, Friedrich GmbH, Verlag: Pustet, Friedrich GmbH, Verlag: Pustet, Friedrich, GmbH & Co. KG, Länge: 230, Breite: 153, Höhe: 27, Gewicht: 494, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783791773759, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Der Klassen-King
Eigentlich ist Steffen, der Neue in der Klasse, ja ganz süß, findet Hannah. Doch dass er auf Schwächeren herumtrampelt, findet sie gar nicht gut. Von jetzt auf gleich übernimmt Steffen das Kommando und spielt sich als Klassen-King auf. Auch Hannah gehört schon bald zu seinen Opfern. Selbst die Lehrer scheinen machtlos, denn der Klassen-King macht einfach, was er will. Aber so leicht will sich Hannah nicht unterkriegen lassen. Sehr eindringlich wird erzählt, wie leicht es ist, wegzuschauen, wie schwierig, sich zu wehren und, wie erleichternd für alle ein mutiges Wort dann sein kann. Ab 9 Jahren, 126 Seiten, illustriert, kartoniert, 12 x 19 cm
Preis: 7.00 € | Versand*: 5.95 €
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Wie stellt man innere Klassen in UML dar?
In UML kann eine innere Klasse durch ein Kästchen innerhalb der äußeren Klasse dargestellt werden. Die innere Klasse wird dabei mit einem gestrichelten Linienstil verbunden, um ihre Beziehung zur äußeren Klasse zu kennzeichnen. Zusätzlich kann der Name der inneren Klasse angegeben werden.
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Wie können Objekte oder Informationen effektiv und genau in bestimmte Kategorien oder Klassen eingeteilt werden?
Objekte oder Informationen können effektiv und genau in bestimmte Kategorien oder Klassen eingeteilt werden, indem klare Kriterien festgelegt werden, die die Unterscheidung ermöglichen. Zudem ist eine gründliche Analyse der Merkmale und Eigenschaften der Objekte oder Informationen erforderlich. Schließlich sollte ein einheitliches und logisches Klassifizierungssystem verwendet werden, um eine einheitliche und konsistente Einteilung zu gewährleisten.
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Wie implementiert man die Klassen aus dem UML-Diagramm?
Um die Klassen aus dem UML-Diagramm zu implementieren, muss man die Klassen in einer Programmiersprache wie Java, C++ oder Python erstellen. Dabei sollten die Attribute und Methoden der Klassen entsprechend der UML-Spezifikation definiert werden. Zusätzlich können Beziehungen zwischen den Klassen, wie Assoziationen oder Vererbungen, durch entsprechende Code-Strukturen umgesetzt werden.
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Wie können verschiedene Programmiersprachen das Schlüsselwort 'implements' verwenden, um Schnittstellen zu implementieren und die Vererbung von Klassen zu ermöglichen?
In Java wird das Schlüsselwort 'implements' verwendet, um eine Klasse zu kennzeichnen, die eine Schnittstelle implementiert. Die implementierende Klasse muss alle Methoden der Schnittstelle implementieren. In C# wird das Schlüsselwort 'implements' nicht verwendet, stattdessen wird das Schlüsselwort 'interface' verwendet, um eine Schnittstelle zu definieren, und das Schlüsselwort 'class' wird verwendet, um eine Klasse zu definieren, die die Schnittstelle implementiert. In Python wird das Schlüsselwort 'implements' nicht verwendet, stattdessen wird das Konzept der Vererbung verwendet, um eine Klasse zu erstellen, die die Methoden einer Schnittstelle implementiert. In C++ wird das Schlüsselwort 'implements' nicht verwendet, stattdessen wird das Konzept der Vererbung verwendet, um eine Klasse zu erstellen,
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